Gátlisti fyrir foreldraráđ

• Skođa fjárhagsáćtlun sveitarfélagsins og bera saman framlög til skólamála miđađ viđ ađra málaflokka og framlög annarra sveitarfélaga ađ svipađri stćrđ. Bera einnig saman framlög til skóla innan sveitarfélagsins

• Lesa grunnskólalög, reglugerđir og reglur um skólahald frá menntamálaráuneytinu og bera saman viđ áćtlanir sveitarfélags

• Lesa skólanámskrá og bera saman viđ ađalnámskrá og grunnskólalög. Skila umsögn um skólanámskrá til skólastjóra og skólanefndar

• Fara yfir skóladagatal, ađgćta hvort skóladagatal er samrćmt milli allra leik- og grunnskóla í sveitarfélaginu. Senda umsögn um skóladagatal til skólastjóra og skólanefndar

• Fara yfir stundaskrár (tímamagn sbr. ađalnámskrá) og ađrar áćtlanir skólans

• Skođa niđurstöđur kannana og samrćmdra prófa og fá skýringar hjá skólastjóra

• Skođa skólahúsnćđi, tćkjakost skólans, bókasafn og annan búnađ sem og almennan ađbúnađ nemenda

• Skođa mötuneyti og matseđla, fá upplýsingar um hve margir kaupa mat og hvetja til ţess ađ viđhorf nemenda og foreldra til matarmála sé kannađ reglulega

• Skođa húsnćđi og dagskrá heildagsskólans, fá upplýsingar um starfmannahald heildagsksólans sem og nýtingu og ánćgju međ ţjónustuna.

• Skođa íţróttaađstöđu. Kanna hvernig gćslu í sturtum er háttađ í leikfimi og sundi

• Spyrja út í starfsmannastefnu, starfsmannahald og endurmenntunaráćtlun skólans

• Spyrja út í eineltisstefnu, áfallaáćtlun og forvarnir

• Fara yfir stöđu valgreina í unglingadeild og frambođ á félagsstarfi fyrir alla nemendur

• Fá upplýsingar um sjálfsmatsáćtlun skólans, fylgjast međ framgangi hennar sem og niđurstöđum kannanna sem gerđar eru í tengslum viđ sjálfsmat

• Kynna sér stefnu skólans um samstarf heimila og skóla sem og upplýsingagjöf til foreldra

• Heimsćkja skólann á skólatíma

• Tala viđ og hlusta eftir röddum foreldra, nemenda, kennara og annarra starfsmanna

• Kynna sér skólaakstur t.d. međ ţví ađ fara í skólabílnum. Skođa ferđir til og frá sundi, athuga hver fylgir börnunum sem og hver annast sturtugćslu

• Koma međ tillögur til úrbóta um ţađ sem betur má fara ef ţörf krefur.

Aftur til baka í fréttir